WAHYUNINGSIH, PUTRI (2022) PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DIMEDIASI MOTIVASI BELAJAR DALAM ONLINE LEARNING. S1 thesis, Universitas Negeri Jakarta.
|
Text
1. COVER.pdf Download (195kB) | Preview |
|
|
Text
2. TABLE OF CONTENT.pdf Download (263kB) | Preview |
|
|
Text
3. BAB I.pdf Download (553kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.fe.unj.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
4. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (669kB) |
|
|
Text
5. BAB III.pdf Download (774kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (738kB) |
|
|
Text
7. BAB V.pdf Download (221kB) | Preview |
|
|
Text
8. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (314kB) | Preview |
Abstract
Putri Wahyuningsih, 1709617063, Pengaruh Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dimediasi oleh Motivasi Belajar. Skripsi, Jakarta:Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2021.Penelitian kemandirian belajar terhadap kemampuan berpikir kritis dimediasi oleh motivasilangsung. variabel kemandirian belajar berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis dengan statistic sebesar 5,110 > 1,96. Kemudian, berdasarkan p-values 0,000 < 0,05. maka keduanya. original sample dari pengaruh ketiga variabel ini sebesar 0,632 dan t- terhadap kemampuan berpikir kritis dengan motivasi belajar sebagai mediasi diantara Hasil penelitian menunjukkan kemandirian belajar berpengaruh secara tidak langsung SEM (Struktural Equation Modeling) yang menggunakan program SMARTPLS 3.0. hipotesis dalam penelitian ini dengan teknik analisis model yang digunakan adalah Kemandirian Belajar (X1), dan Motivasi Belajar (X2) merupakan data. Untuk menguji kuesioner dengan menggunakan skala likert. Variabel Kemampuan Berpikir Kritis (Y), menggunakan metode acak proporsional. Pengelolaaan data, peneliti mengolah Teknik pemilihan responden menggunakan proportional random sampling, yaitu berjumlah 767 mahasiswa dan sampel pada penelitian ini adalah 332 mahasiswa. pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Populasi pada penelitian ini belajar pada mahasiswa Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini menggunakan kemandirian belajar terhadap kemampuan berpikir kritis dimediasi oleh motivasi Penelitian Kata Kunci : Kemandirian Belajar, Motivasi Belajar, dan Kemampuan Berpikir Kritis.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing 1 : Dr. Osly Usman M. Bus Mgt., M. Bus Syst Pembimbing 2 : Rizki Firdausi Rachmadania, SE., M. SM |
| Subjects: | Ilmu Sosial (Social Science) Ilmu Sosial (Social Science) > Ilmu Ekonomi (Economics) |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| Depositing User: | Pusat Belajar Ekonomi |
| Date Deposited: | 07 Oct 2022 07:52 |
| Last Modified: | 07 Oct 2022 07:52 |
| URI: | http://repository.fe.unj.ac.id/id/eprint/10684 |
Actions (login required)
 |
View Item |
