Up a level |
Umami, Efin Nadhiyatul (2023) PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (STUDI EKSPERIMEN DI SMA NEGERI JAKARTA UTARA). S1 thesis, Universitas Negeri Jakarta.