ENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA SMK PLUIT RAYA

PUTRI, LARAS WIDYAS (2022) ENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA SMK PLUIT RAYA. S1 thesis, Universitas Negeri Jakarta.

Preview	Text COVER - 2022-01-12T135029.280.pdf Download (643kB) | Preview
Preview	Text TABLE OF CONTENT (81).pdf Download (320kB) | Preview
Preview	Text BAB I (65).pdf Download (542kB) | Preview
	Text BAB II (68).pdf Restricted to Repository staff only Download (775kB)
Preview	Text BAB III (65).pdf Download (710kB) | Preview
	Text BAB IV (67).pdf Restricted to Repository staff only Download (576kB)
Preview	Text BAB V (36).pdf Download (306kB) | Preview
Preview	Text BIBLIOGRAPHY (72).pdf Download (515kB) | Preview
Preview	Text Jurnal Skripsi Laras Widyas Putri.pdf Download (461kB) | Preview

Abstract

Laras Widyas Putri, 8105164260, Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Siswa SMK Pluit Raya, Skripsi, Jakarta: Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini dilakukan terhitung mulai bulan Juli 2020 sampai dengan bulan Juli 2021. Populasi terjangkau dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI dan XII SMK Pluit Raya yang berjumlah 310 siswa. Teknik pengambilan sampel proportional random sampling, diperoleh sampel sebanyak 161 siswa. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran problem based learning berpengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI dan XII SMK Pluit Raya pada mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan. Kata Kunci : Problem Based Learning, Kemampuan Berpikir Kritis

Actions (login required)

View Item