ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR SISWA SMKN 20 JAKARTA

FAUZIE, ALVIANA SACHRI (2023) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR SISWA SMKN 20 JAKARTA. S1 thesis, Universitas Negeri Jakarta.

	Text COVER-DAFTAR ISI.pdf Download (1MB)
	Text BAB 1.pdf Download (643kB)
	Text BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (280kB)
	Text BAB 3.pdf Download (487kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (908kB)
	Text BAB 5.pdf Download (215kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (436kB)

Abstract

Alviana Sachri Fauzie, 1707619030, Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Siswa SMKN 20 Jakarta. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Bisnis, Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta Pendidikan berperan di hampir segala lapisan kehidupan, termasuk kemajuan suatu negara. Selanjutnya, dampak dari suatu pendidikan tidak hanya di sektor pendidikan itu sendiri, namun juga di sektor ekonomi, sumber daya manusia dan kemajuan suatu negara. Konsekuensi akibat rendahnya kualitas pendidikan cukup banyak, mulai dari sektor mikro hingga sektor makro. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa di SMKN 20 Jakarta. Penelitian dilaksanakan dengan metode kuantitatif, dengan menggunakan aplikasi IBM SPSS 26, dan regresi linear berganda sebagai teknik analisis untuk penelitian ini. Sampel dalam penelitian ini adalah 134 responden siswa-siswa jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran kelas X, XI, dan XII. Data yang digunakan untuk penelitian ini merupakan data primer berbentuk kuesioner melalui forms office menggunakan skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan guru-siswa, gaya mengajar, lingkungan sekolah, dan lingkungan keluarga berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa secara parsial dan simultan. Kata Kunci: Prestasi Belajar Siswa, Hubungan Guru-Siswa, Gaya Mengajar, Lingkungan Sekolah, Lingkungan Keluarga

Actions (login required)

View Item