Andriani, Renny (2024) PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PERILAKU KERJA INOVATIF GURU SMK NEGERI SE-JAKARTA BARAT. S1 thesis, Universitas Negeri Jakarta.
![[img]](http://repository.fe.unj.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Cover_Renny Andriani_1709620020.pdf Download (1MB) |
|
Text
Daftar Isi_Renny Andriani_1709620020.pdf Download (344kB) |
|
Text
BAB 1_Renny Andriani_1709620020.pdf Download (439kB) |
|
Text
BAB 2_Renny Andriani_1709620020.pdf Restricted to Repository staff only Download (646kB) |
|
Text
BAB 3_Renny Andriani_1709620020.pdf Download (832kB) |
|
Text
BAB 4_Renny Andriani_1709620020.pdf Restricted to Repository staff only Download (680kB) |
|
Text
BAB 5_Renny Andriani_1709620020.pdf Download (270kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA_Renny Andriani_1709620020.pdf Download (259kB) |
|
Text
Jurnal_Renny Andriani_1709620020_PAP2020.pdf Download (1MB) |
Abstract
Renny Andriani, 1709620020, Pengaruh Kepemimpinan dan Kecerdasan Emosional Terhadap Perilaku Kerja Inovatif Guru SMK Negeri Se-Jakarta Barat. Skripsi, Jakarta: Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan dan kecerdasan emosional terhadap perilaku kerja inovatif. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini berupa survei melalui google formulir. Populasi terjangkau pada penelitian ini adalah 325 responden dengan sampel penelitian adalah 179 responden yang merupakan guru pada SMK Negeri di Jakarta Barat. Model yang digunakan pada penelitian ini adalah model regresi linear berganda. Penelitian ini menggunakan SEM SmartPLS 4.0 untuk menguji hipotesis yang akan diajukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan memiliki pengaruh signifikan dan positif terhadap perilaku kerja inovatif guru SMK Negeri Se-Jakarta Barat, kecerdasan emosional memiliki pengaruh signifikan dan positif terhadap perilaku kerja inovatif guru SMK Negeri Se-Jakarta Barat, serta kepemimpinan dan kecerdasan emosional memiliki pengaruh signifikan dan positif terhadap perilaku kerja inovatif guru SMK Negeri Se-Jakarta Barat. Penelitian selanjutnya harus memperluas cakupan dan meningkatkan kualitas analisis dengan menambah variabel serta mempertimbangkan metode alternatif seperti SPSS atau Amos dan metode kualitatif untuk pemahaman yang lebih mendalam tentang perilaku kerja inovatif. Selain itu, perlu diperbaiki metode pengumpulan data, diperluas sampel, dan memastikan validitas instrumen, serta mempertimbangkan variabel moderasi dan mediasi untuk memahami dinamika antara kecerdasan emosional, perilaku kerja inovatif, dan kepemimpinan secara lebih komprehensif. Kata kunci: Perilaku Kerja Inovatif, Kepemimpinan, Kecerdasan Emosional
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | Pembimbing 1 : Susan Febriantina, S.Pd., M.Pd Pembimbing 2 : Prof. Dr. Puji Wahono, S.E., M.Si |
| Subjects: | Ilmu Sosial (Social Science) > Pendidikan (Education) > Institusi Pendidikan dan Aktivitasnya (Educational Institutions & Activities) |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi > S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| Depositing User: | Pusat Belajar Ekonomi |
| Date Deposited: | 18 Oct 2024 03:07 |
| Last Modified: | 18 Oct 2024 03:07 |
| URI: | http://repository.fe.unj.ac.id/id/eprint/12120 |
Actions (login required)
 |
View Item |
