PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLIPBOOK PADA MATERI SIKAP DAN PERILAKU WIRAUSAHA MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XI DI SMK TUNAS PEMBANGUNAN

Islamiah, Lutfiah (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLIPBOOK PADA MATERI SIKAP DAN PERILAKU WIRAUSAHA MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XI DI SMK TUNAS PEMBANGUNAN. S1 thesis, Universitas Negeri Jakarta.

	Text 1. PDF Cover (Cover Indo, Inggris, Abstrak, Pengesahan, Orisinalitas, Kata Pengantar).pdf Download (744kB)
	Text 2. PDF Table of Content.pdf Download (265kB)
	Text 3. PDF Chapter 1 (BAB 1).pdf Download (263kB)
	Text 4. PDF Chapter 2 (BAB 2).pdf Restricted to Repository staff only Download (340kB)
	Text 5. PDF Chapter 3 (BAB 3).pdf Download (311kB)
	Text 6. PDF Chapter 4 (BAB 4).pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text 7. PDF Chapter 5 (BAB 5).pdf Download (315kB)
	Text 8. PDF Bibliography (Daftar Pustaka).pdf Download (322kB)

Abstract

Lutfiah Islamiah, 1709619008. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flipbook Pada Materi Sikap dan Perilaku Wirausaha Mata Pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI di SMK Tunas Pembangunan: Program Studi S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, Januari 2024. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran interaktif dengan berbasis flipbook pada mata pelajaran sarana dan prasarana perkantoran serta mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis flipbook pada mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan kelas XI di SMK Tunas Pembangunan. Jenis Penelitian yang digunakan adalah research and development (RnD) dengan menggunakan metode pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) Penelitian ini bertempat di SMK Tunas Pembangunan yang dilakukn pada bulan juni 2024. Pengumpulan data dengan cara wawancara dengan guru SMK Tunas Pembangunan. Kelayakan media pembelajaran dinilai oleh ahli media dan ahli materi. Analisis data dilakukan dengan analisis kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan media pembelajaran interaktif berbasis flipbook yang telah dikembangkan hasil validasi ahli diketahui bahwa media pembelajaran interaktif menggunakan heyzine flipbool pada mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan kelas XI sangat layak untuk digunakan. Hasil rerata ahli media 85.36%. dan ahli materi 92,19% maka dengan itu dikategorikan “sangat layak” sebagai media pembelajaran interaktif. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Flipbook, Research and Development

Actions (login required)

View Item